BIENVENIDO/A AL PARAÍSO… DE LA INTERACTIVIDAD
#SOFTWARE PARA CREAR CONTENIDOS INTERACTIVOS
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Hoy nos gustaría compartir con vosotros este canal con vídeos sobre el aprendizaje de matemáticas utilizando el algoritmo ABN.Desde la revista Educacion 3.0 hemos conseguido conocer más esta metodología.
https://www.youtube.com/user/algoritmosabn
Además podréis encontrar esta App para utilizar con los más pequeños e introducir las matemáticas de una forma sencilla y atractiva con buenos logros.
Esperemos que os haya gustado el post y que podáis compartir con otros docentes y familiares.
Os presentamos esta infografía que recopila 50 herramientas para el diseño y edición de imagenes,vídeo,presentaciones,formularios,mapas conceptuales,etc.
Esperemos que os sirvan para este nuevo curso escolar, formación e innovación educativa.
Buen curso!!
Hace unos días cuando iniciabamos la unidad de matemáticas relacionada con la medida, se me ocurrió fabricar en casa esta secilla, pero eficaz herramienta que ha encantado a mis alumnos.Esta cuerda con pinzas de la ropa nos sirve a los docentes para captar la atención de nuestros alumnos a la hora de enseñar los múltiplos y divisores del metro.Da la posibilidad de asociar facilmente los términos y facilita las operaciones. Además de ser ampliable a la hora de trabajar la capacidad ( litro) y masa(gramo)…En clase está dando un buen resultado.
Queríamos compartir con todos vosotros estas “pinzas para medir“que es el nombre que mis alumnos le han puesto. Las podrán hacer los alumnos también en casa para que asocien bien las equivalencias y en definitiva aprendan.¡Adelante, seguro que os encantará !
Idea y creación: Pedro Javier Buendía
@p_buendia
TEDxMarDelPlata
Proyecto “Conociendo Diferentes Lenguajes“.Lapbook Edición Narrada.
Curso:3°
Maestro:Pedro Javier Buendía @p_buendia
Aquí la edición narrada del proyecto ABP. Ha sido una gran experiencia para el alumnado y para mi como docente.
Buenas, en este post recopilamos un conjunto de interesantes vídeos para celebrar el Día del Síndrome de Down.
El objetivo de este recopilatorio nace de una propuesta global de una compañera de PT (Pedagogía Terapeútica) del colegio de Torrenueva, Ciudad Real.Se pretende trabajar la empatía y conciencia conociendo diferentes dificultades.Además se invita a desarrollar actividades desde cada grupo.Ofreciendo así a los alumnos y docentes mejores recursos para atender a la diversidad.
Nosotros desde el aula de 3° estamos trabajabdo El Lenguaje de Signos y el Sistema Braile desde en un bonito proyecto de Ciencias que hemos denominado “Conociendo diferentes Lenguajes“ que venimos haciendo algunas semanas atrás.
Os animamos a que veáis estos videos, los podáis trabajar y llevar a clase o ver en casa .¡Seguro que juntos saldrán grandes ideas !
“Nunca desanimes a cualquier persona que progresa continuamente, no importa lo lento que vaya”, Platón
Con esta rúbrica genérica podrás evaluar fácilmente las competencias integradas y los EAE de tus alumnos y alumnas.
ACCEDE AL DOCUMENTO (PDF) DEL MARCO COMÚN DE COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE EN ESTA URL DEL INTEF, Área de Formación en Red y Redes Sociales.
http://aprende.educalab.es/mccdd/
