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The Land. Juego de aventuras en la naturaleza

The Land es un corto documental sobre la naturaleza del juego, el riesgo y el peligro en The Land, un patio de juegos de “aventura” galés. En The Land, los niños trepan a los árboles, encienden fuegos y usan martillos y clavos en un espacio de juego arraigado en la creencia de que los niños tienen poder cuando aprenden a manejar los riesgos por su cuenta.

The Land is a short documentary film about the nature of play, risk and hazard set in The Land, a Welsh “adventure” playground. At The Land children climb trees, light fires and use hammers and nails in a play-space rooted in the belief that kids are empowered when they learn to manage risks on their own.

Las emociones no se aprenden,se viven…

Deporte para un cerebro más sano

¿CÓMO HACER UN LAPBOOK?

Vídeo ejemplo que nos servirá de guía para construir nuestro lapbook de manera artístiva.
No olvidéis que la originalidad u creatividad en nuevos diseños es la que marca la diferencia.

Viaje al sistema solar

Conozcamos a través de este vídeo el universo y nos adentraremos en un nuevo espacio de cuestiones y mil dudas que nos ayudarán a investigar nuestro proyecto ABP

La mitad de tu plato tienen que ser vegetales.

Divertido vídeo que nos enseña la importancia del consumo de vegetales en nuestra dieta.

Accede al vídeo pulsando la imagen

LOUIS BRAILE.Lapbook edición narrada.

Proyecto “Conociendo Diferentes Lenguajes“.Lapbook Edición Narrada.

Curso:3°

Maestro:Pedro Javier Buendía @p_buendia

#NOOC_INTEF #CreatividadEnRed

Aquí la edición narrada del proyecto ABP. Ha sido una gran experiencia para el alumnado y para mi como docente.

Integración de personas con discapacidad.

Buenas, en este post recopilamos un conjunto de interesantes vídeos para celebrar el Día del Síndrome de Down.

El objetivo de este recopilatorio nace de una propuesta global de una compañera de PT (Pedagogía Terapeútica) del colegio de Torrenueva, Ciudad Real.Se pretende trabajar la empatía y conciencia conociendo diferentes dificultades.Además se invita a desarrollar actividades desde cada grupo.Ofreciendo así a los alumnos y docentes mejores recursos para atender a la diversidad.

Nosotros desde el aula de 3° estamos trabajabdo El Lenguaje de Signos y el Sistema Braile desde  en un bonito proyecto de Ciencias  que hemos denominado “Conociendo diferentes Lenguajes que venimos haciendo algunas semanas atrás.

Os animamos a que veáis estos videos, los podáis trabajar y llevar a clase o ver en casa .¡Seguro que juntos saldrán grandes ideas !

“Nunca desanimes a cualquier persona que progresa continuamente, no importa lo lento que vaya”, Platón



Los sentidos: el olfato

Los sentidos: el tacto