Archivo del sitio

APRENDIENDO LAS PLANTAS


Conocemos Las Plantas


Con este vídeo los alumnos de infantil verán el crecimiento de una planta desde la germinación de una semilla y también conocerán sus partes principales.

 

Además podrán jugar con la siguiente actividad que les propondremos.Les resultará divertido organizar sus partes, cultivar su propio jardín…
Una excelente forma de trabajar la atención y estimulación en estas edades.
Para alumnos de Educación Infantil y Primer Nivel de Educación Primaria. 

ACTIVIDADES.”El Jardín del Mago”

Pulsa la Imágen

Fuente del video:YouTube-Canal:Neil Bromhall
Imágen:Editorial Santillana.
Animaciones del Cnice.MEC

© 2016.Mochilatic

ALBACETE,SU GASTRONOMÍA Y MUCHO MÁS…

Conoce Albacete, su gastronomía, gentes y rincones….esta hermosa provincia que te no te dejará indiferente….

(ACCEDE AL VÍDEO PULSANDO LA IMAGEN DEL MAPA)

mapa_albacete_provincia

Fuente: http://www.rtve.es/alacarta/videos/un-pais-para-comerselo

 

 

EL CEREBRO Y SUS HEMISFERIOS


¿Qué parte del cerebro usamos?

Os mostramos esta imagen donde de forma esquemática se señalan los dos hemisferios cerebrales y sus funciones principales.

El cerebro.

Como podéis ver cada zona cerebral se dirige a un tipo de pensamiento determinado y dominante:
-El hemisferio Izquierdo:Pensamiento racional y memorístico
-El Hemisferio Derecho:Pensamiento artístico e intuitivo. 

Veamos  cómo funciona el Sistema Nervioso

Para alumnos/as de 6º Nivel de Educación Primaria

                        

MÁS INFORMACIÓN:

  PINCHA AQUÍ

 
Fuente imágen:Ed. SM.
http://www.personarte.com
 © 2014.Mochilatic

LA POBLACION Y SOCIEDAD


Las poblaciones y la sociedad

Aprende y repasa las localidades,poblaciones,pueblos y ciudades.Mejora tu aprendizaje y competencia en el conocimiento e interación con el mundo.Para alumnos de Segundo ciclo de Educación Primaria. 

(Accede a este recurso pulsando la Imágen)

Pueblo

Pueblo

 
Fuente :mundoprimaria.com

© 2014.Mochilatic

SISTEMAS MONTAÑOSOS DE LA PENÍNSULA

¿Conóces las principales montañas de España?

 Mapa interactivo con el que recorrer el relieve de España.

Con esta actividad resultará muy sencillo y divertido aprender los sistemas montañosos de nuestra Península.

Para alumnos de 2º y 3º ciclo de Primaria.

mapa-fisico_espana

Mapa interactivo

MÁS ACTIVIDADES INTERACTIVAS…

 

Fuente : educaplay.com  –  didactalia.net
Imágen: educadultos.wikispace.com 

© 2014.Mochilatic

LOS GENTILICIOS

¿Conoces los principales gentilicios de España?.

Definición de GENTILICIO según la RAE – Real Academia de la Lengua:

1. adj. Perteneciente o relativo a las gentes o naciones.

2. adj. Perteneciente o relativo al linaje o familia.

3. m. Gram. adjetivo gentilicio

gentilicios

Desde este post puedes acceder a estas  actividades con diferentes niveles de dificultad.

Con estos juegos podrás  dominar y aprender los gentilicios para tus clases de lengua.

Accede a estas actividades recopiladas por MochilaTic para alumnos de Primaria.

 

ACTIVIDAD 1

Fuente: juntadeandalucia/averroes

ACTIVIDAD 2

Fuente:  cerebriti.com

ACTIVIDAD 3

Fuente: educa.jcyl.es
                        
 MochilaTic.2014
 

LA CIVILIZACIÓN INDIA

Conoce la civilización india con este video y descubre la cultura este pueblo.

La civilización india se desarrolló al sur de Asia, en una gran península bañada por el océano Índico. De todos los ríos que riegan el territorio, el Ganges y el Indo son los más importantes.Hacia mediados del tercer milenio a.C., en el noroeste de la India prosperó la llamada civilización del Indo. Esta civilización se desarrollo alrededor de varios centros urbanos como Harappa y Mohenjo-Daro.
A mediados del segundo milenio a.C., tribus arias originarios de Irán invadieron y se instalaron en la India. Durante esta época –conocida como época védica- se fue creando un sistema social que dividió a la sociedad en castas. El orden social consagro a través de los Vedas o libros sagrados.
Los arios formaron reinos independientes de carácter teocrático, los cuales eran gobernados por un rey sacerdote llamado rajá. Su principal divinidad era Brama. Hacia el año 550 a.C., uno de esos reinos –el de Magadha– se impuso sobre los demás y logró el control político de la zona. Al final del periodo védico comenzó a extenderse el culto del budismo.
Hace el año 327 a.C., los reyes hindúes se acoplaron para hacer frente a los griegos, que eran dirigidos por Alejandro Magno. Tras la retirada de los griegos, se afianzó la dinastía Maurya (321-184 a.C.). Éste fue el primer proceso unificador importante, pues dominó gran parte del territorio. Para lograrlo, su rey se basó en el brahmanismo. Sin embargo, surgieron movimientos políticos y religiosos que se opusieron a esta religión y comenzó un nuevo proceso de desmembración. En el siglo IV de nuestra era, la dinastía Gupta (320-535) consiguió unificar todo el norte del país. Desde el siglo VII hasta el siglo XIII prosiguió el desarrollo de la cultura védica, que se extendió también por la península de Malaca e Insulindia con el nombre hinduismo. En el siglo XI, el Islam llegó a la india y aportó una nueva religión al país.

A %d blogueros les gusta esto: